Curso de pedagogia promove extensão universitária sobre vivência artística e formação do professor

5d278b6b-70d3-40d5-bfad-9dd954eed4d6Na manhã de sábado, 21, foi oferecido para a comunidade de professores da região um curso de extensão universitária intitulado Práxis de formação profissional: Vivências estéticas na constituição artística de professores, conduzido pela professora  Eliana Pires e pela aluna Ulrike Rapp.        

 O curso trabalhou na necessidade de transcender a formação do professor no âmbito institucional para o entorno coletivo, abrindo-se para a realidade inter-relacional e social.

A formação dos profissionais dos cursos de Pedagogia pode ser desenvolvida e aprendida em vivências artísticas que ampliem o conhecimento dos professores para seu contínuo desenvolvimento profissional, enriquecendo o conhecimento a arte que envolve pinturas e a sensibilidade que a aborda.

Tal como no entender do filósofo da educação, Jorge Larrosa, em sua comunicação Notas sobre a experiência e o saber de experiência, buscou-se entender o momento de criação artística como experiência humana por excelência. Ao tratar do assunto “Sujeito de Experiência”, momentos como esses constituem um território de passagem: receptivo, disponível, aberto ao diálogo. A experiência e o saber que desses processos derivam, nos permitem apropriar da nossa própria vida, dando a ela qualidade existencial.

Segundo a palestrante e aluna Ulrike Rapp, as produções individuais, a animação e as cooperações que receberam dos participantes foram impressionantes. “No curso foi possível sentir o “gostar de pintar e de criar”, aquilo que representa a base para se desenvolver a habilidade de expressão artística. Acho que os participantes vivenciaram uma nova forma de arte, sem pressão por adequar o seu produto a qualquer representação ou padrão, simplesmente experimentando”, afirma a estudante.

O projeto visa trazer mais cursos com essa temática, auxiliando no conhecimento e saber de professores e alunos.

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